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专题报道
熨斗中学:立足校本构建学校德育工作新格局
教育大计,德育为先,熨斗中学积极推进学校德育工作,创新工作思路,构建学校德育新格局。
紧扣一个主线,强化德育引领。学校秉承 “为学生全面发展奠基”的办学理念,紧扣“立足校本、贯穿国学、自主管理、课堂渗透、榜样引领、活动实践”的德育工作思路,明确学校德育的总体目标。
夯实三项举措,创新德育载体。一是注重德育与学科教学相融合,发挥课堂德育主阵地作用。课堂教学是学校教育的中心,是落实立德树人任务的主渠道。该校把德育融入课堂教学和课程改革的各环节,以班会课、思政课作为主阵地,落实学科德育目标。开展诚实守信、勤俭节约、诵读经典等一系列的主题教育活动,提升学生道德素养。二是加强校园文化建设,营造优良育人氛围。学校以校园文化、班级文化建设为抓手,利用身边随处可见的废旧物品、乡土材料制作各具特色的艺术品装点班级,开展德育文化墙体绘制活动,美化校园环境;每月开展“校园之星”评选活动,发挥班级榜样引领作用,激励每位学生各展所长,营造良好校风和班风。三是注重德育实践,促进学生全面发展。学校定期组织学生进行劳动实践、社区志愿服务等活动,把德育课堂开设到田间地头、街道社区,将德育渗透到学习、生活、实践的方方面面,将课堂教学、德育体验和实践锻炼有机融合,让学生走出课堂,增长知识,促进学生全面发展。
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