深入课堂把脉问诊,调查询问按需送培 ——县师训中心开展小学语文学科调研活动

文章来源:县师训教研中心 作者:牛少林 沈景政 发布时间:2021-03-29 08:57
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“感谢两位深入我们的课堂,为我们问诊把脉,为我们落实学科核心素养、实施课堂改革送来春风!”这是某小学李老师发自肺腑的话语。

为更好的促进县级名师工作室的引领作用,让我县教学名师的示范效应能紧密联系各学校的课堂教学,帮助教师解决教学中存在的实际问题,3月24日,石泉县师训教研中心教研员刘红泉牛少林一行多人到熨斗小学等地做语文学科调研,为该县小学语文课堂教学改革解惑释疑。

深入课堂把脉问诊。教研员通过查阅教案、课堂观察、课后检测、互动研讨等方式,仔细了解老师们的备课、上课和学生学习效果,查找老师们在实施“五个有效”、推进课堂教学改革存在的问题,促进教师进一步转变教学理念。

调查询问按需送培。观课结束,教研员们与两校全体语文老师进行了座谈,与老师们交流从调研中发现的问题,询问他们在教学和专业发展中存在的困惑与需求。教研员以“语文教学的终极目标是什么?课堂容量多少为合适?什么是教学重难点?合格语文教师的素养是什么?”四问为内容,对一线教师如何提升核心素养,做好有效备课这些教学问题提出来了科学可行的解决办法;还结合课例从如何精准定位教学目标、选取适切的教学内容、精心设计基于学生学习的教学环节三个方面进行释疑解惑。

此前,师训教研语文教研员还在3月9日深入后柳小学开展语文教研活动。同时为了进一步推进课堂教学改革,建强教师队伍,师训中心将继续依托该县名师领航工作室,深入到城关、池河等地各中心校开展各学科调研活动,查找问题,以问题为导向,按需送教送培,为推动教育高质量发展提供保障。